Contenidos de 5to grado tercer lapso

 Las Fracciones Las fracciones nos permiten representar una parte de la unidad. Ejemplo: en la siguiente figura se representa una banda dividida en tres partes iguales y otra dividida en cuatro partes iguales. La parte coloreada representa representa dos tercios del total y se expresa mediante el número fraccionario: La parte coloreada representa las tres cuartas partes del total y se expresa mediante el número fraccionario:  Elementos de una fracción Numerador: indica cuántas partes de la unidad de han tomado. Denominador: indica en cuántas partes iguales se ha dividido la unidad.                   Tipos de fracciones Una fracción es igual a la unidadcuando el numerador y el denominador son iguales. Fracciones propias: en ellas el numerador es menor que el denominador. Fracciones impropias: en ellas el numerador es mayor o igual que el denominador. Fracciones mixtas: son las que constan de una parte entera y una parte fraccionar...

 Los Jueces son los principales representantes del Poder____________. La Defensoría del Pueblo, el Ministerio Público y la Contraloría General integran el poder_____________. El Poder Ejecutivo está integrado por el presidente el vicepresidente y los_________. Uno de las funciones de la Defensoría del Pueblo es defender los derechos____________. Dirigir las relaciones con otros países es una de las funciones del Poder____________. La Asamblea Nacional está integrada por los______________. ✅

 Actividad 1. Escribe que significa la palabra: A. Don B. Vos 2. Escribe las palabras que usarías para despedirte con las siguientes personas: A. Una compañera o un compañero de clases. B. Una señora mayor a quien no conozco. C. Mí maestro o maestra. 3. Realizar las portadas del cuaderno de matemáticas y de proyecto Proyecto" No al maltrato animal"

 Hoja de ejercicios #2 1. Redondea al orden indicado.  Número  Centena de millón  Decena de millón  Unidad de millón  3.307.843.023 3.000.000.000  3.310.000.000  3.308.000.000  51.536.002.428  51.500.000.000  51.540.000.000  51.536.000.000  25.041.873.380  25.000.000.000  25.040.000.000  25.042.000.000  2. Coloca las palabras que falta en cada expresión, A. 13.632.100 redondeo a la unidad de millón es ______catorce________ millones. B. 6.486.797 redondeo a la unidad de millón es ____seis________   ____millones______. 3. Redondea cada número a la unidad de millardo. A. 3.478.900.889 R: 3.000.000.000 B. 5.121.545.000 R: 5.000.000.000 C. 3.540.11. 003  R: 4.000.000.000  Número  Redondear a ...

Cronograma de evaluación #2 semana comprendida desde el 26  al 31 Lunes: 26-10-20 Matemáticas: Tema #2 Redondeo de Números Naturales  Hoja de ejercicios Martes: 27-10-20 Ciencias sociales: tema #2 El Poder Público Nacional Taller a cuaderno abierto Miércoles: 28-10-20 Ciencias de la Naturaleza y Tecnología tema#1 El movimiento Evaluación oral Viernes: 30-10-20 Educación Estética Evaluación continua

 1. Fuerzas electromagnéticas Actividad: 1. Define los siguientes términos A. Magnetismo B. Electroscopio 2. Completa el mapa de concepto. Magnetismo puede ser naturales por ejemplo electroimán Lengua y literatura Actividad 1. Escribe 5 normas de cortesía. 2. Cuáles son las fórmulas de tratamiento en la comunicación?

Hace más de 2000 años los griegos estudiosos de la naturaleza observaron que un mineral de hierro tenía la propiedad de atraer a ciertos metales. Posteriormente los chinos ser varón que era posible fabricar imanes acercando una barra de hierro a la magnetita y que los imanes suspendidos libremente se orientaban en dirección norte-sur terrestre. El estudio de estos fenómenos ha sido denominado magnetismo. Los imanes: son cuerpos o materiales que tienen la propiedad de atraer a otros materiales, específicamente algunos metales. Esta fuerza de atracción se conoce como magnetismo. Los imanes pueden ser: Imanes naturales: sí provienen de un mineral natural de hierro llamado magnetita. Imanes artificiales: cómo los imanes de acero y los electroimanes qué son imanes construidos por acción de la electricidad sobre un material metálico. La transparencia magnética: es la propiedad que tienen algunos materiales de dejar pasar la fuerza de atracción de un imán. Campo magnético: es la porción del e...

 El poder público nacional. El poder legislativo. está representado por la asamblea nacional. La integran: diputados y diputadas que se eligen demostrar democráticamente en votación universal, directa, personalizada y secreta.  Duran 5 años en el ejercicio de sus funciones y pueden ser reelegidos.  Alguna de sus funciones son: discutir y aprobar leyes de la República, ejercer control sobre el gobierno, proponer enmiendas y reformas a la Constitución, organizar y promover la participación ciudadana y discutir y a probar el presupuesto nacional. El poder ejecutivo. Está representado principalmente por el presidente, el vicepresidente y los ministros. Cada una de estas personas cumplen funciones específicas y participa activamente en el gobierno de la nación. El presidente de la república es el jefe del estado y del poder ejecutivo nacional. También se elige democráticamente por un período de 6 años, puede ser reelegido. Alguna de sus funciones son cumplir y hacer cumplir la...

 1. Redondea las siguientes cantidades a la unidad de millón.  Observa el ejemplo: 3 524 362= 4 000 000 porque al orden seleccionado le sumo 1. A. 4 510 302= B. 14 160 700= C. 309 920 500= D. 25 622 000= 2. Redondea las siguientes cantidades a la unidad de millardo. Observa el ejemplo: 3 015524362= 3 000 000 000 el orden seleccionado queda igual ya que el número que está a la derecha es menor que 5. A. 667 600 563 000= B. 4 014 060 999= C. 502 300 420 566= D. 67 800 222 999=

 Situaciones comunicativas ¿Cómo adaptamos el lenguaje? al expresarnos oralmente adaptamos nuestra actitud y nuestro lenguaje a las características de nuestros interlocutores y el contexto en el que hablamos; es decir, nos adecuamos a la situación comunicativa. Ejemplo: si nos encontramos en la calle con un antiguo compañero, hablamos con mucha soltura; mientras que si nos dirigimos al mismo compañero es un auditorio donde hay personas desconocidas, tendremos más cuidado al escoger cada palabra. nuestra forma de comunicarnos puede variar en cuanto al tono de voz, la entonación y los gestos. El tono de voz. cuando hablamos o leemos en voz alta, subimos o bajamos el tono de voz. Ejemplo: si estamos en un mercado y hay mucho ruido alzamos la voz para que El vendedor nos oiga. La entonación. es la melodía con la que pronunciamos las palabras y que indica el propósito del hablante en cada caso. Ejemplo: dar una orden, rogar, formular una pregunta, informar o expresar una duda. Los gesto...

  ‌ 1. Adición de las redes sociales. ‌ 2. Los lugares más bonitos del mundo monumentos picos y montañas más altas. ‌ 3. Maltrato animal. ‌ 4. Origen del covid. ‌ 5. Los inventos. ‌ 6. Animales en peligro de extinción mundo marino y maltrato animal, mundo animal. ‌7. La historia de los indígenas. ‌ 8. Descubrimiento de América. ‌ 9. Los minerales y su propiedad origen del cobre ‌ 10. La edad de la tierra o etapas. históricas. ‌ 11. La formación del universo. ‌ 12. El reciclaje. ‌13. El espacio. ‌14.  Tecnología y redes sociales. ‌ 15. Pinturas y obras importantes. ‌16. Los animales mitológicos. ‌ 17. Lecturas comprensivas. ‌ 18. El cuerpo humano. ‌19. La educación a distancia. ‌20. Conociendo a nuestro país. ‌ 21.Inteligencia artificial. ‌ 22. Conociendo nuestro país. ‌ 23. Los inventos. ‌ 24. Los presidentes. ‌25. La gastronomía. ‌ 26. Las nuevas profesiones del presente y del futuro. ‌ 27. Cómo adaptarnos rápidos a los cambios y no perderse en el in...

 1. Escribe en letras las siguientes cantidades A. 33000560100 B. 77000056030000 C. 6000760000 D. 50000000000000 2. Escribe en cifras las siguientes cantidades. A. Treinta y tres millardos con veinticinco mil cuarentena B. Cientos cuatro billones con 26 millones. C. Cuarentena billones con cuarenta y seis unidades. D. Treinta y seis millardos. 3. Escribe en notacion desarrollada las siguientes cantidades. A. 34576580096 B. 1500065437 C. 300000764322469 D. 8900765477681 4. Escribe en notación compacta las siguientes cantidades. A. 3000000+700+80+5 B. 700000000000+5000000000+90000000+40000+40 C. 90000000000000+400000000000+50000000+600 D. 8000000+900000+500+20 5. Escribe en el cuaderno de valores las siguientes cantidades e indica su valor absoluto y su valor relativo. A. 347899075321 B. 4531678985 C. 456864290 D. 465008642168043 1. Escribe en letras las siguientes cantidades A. 33000560100 B. 77000056030000 C. 6000760000 D. 50000000000000 2. Escribe en cifras las siguientes cantidad...

 1. Leo el texto y respondo las preguntas. el río que pasa cerca de la comunidad donde vive Roberto se desbordó debido a las fuertes lluvias que cayeron durante varios días. Muchas casas y calles quedaron inundadas. algunos organismos de seguridad como protección, como Protección Civil y los bomberos, acudieron en ayuda de las personas afectadas; también participaron algunos habitantes de la comunidad. Gracias a la participación de todos y todas, los habitantes de la comunidad pudieron salvar sus vidas y muchas de sus pertenencias. A) ¿ Cuál fue la situación de emergencia que se presentó en la comunidad? B) ¿ Quienes participaron en el rescate y en la ayuda a los vecinos y las vecinas? C) ¿ Cuáles valores practicaron los vecinos y vecinas de esta comunidad? D) ¿cómo habrías colaborado tú en una situación como esa? 2. Marca con un ✅ las organizaciones a la que te gustaría pertenecer y comenta el por qué. Bombero voluntario Boy scout Equipo deportivo Brigadas juveniles Biblioteca esc...

 Redondeo de números naturales Redondear un número es llevarlo a la decena, centena, unidad de mil, u otro orden, más próximo a dicho número. Para redondear una cantidad debemos proceder así: 1. Seleccionar el orden al que se desea redondear. 2. Comparar el orden a la derecha del seleccionado con el cinco  3. Si es orden de la derecha es mayor o menor ó igual que cinco, aumentamos en una unidad el orden seleccionado y reemplazamos por ceros los dígitos situados a la derecha del seleccionado. 4. Sí el orden a la derecha es menor que cinco, mantenemos el orden seleccionado y reemplazamos por ceros los dígitos situados a la derecha del seleccionado. Ejemplo: para redondear el 272 480 435 a la centena de millón, identificamos el orden al que deseamos redondear. Luego hacemos lo que indica el esquema.  CMi DMi  UMi  CM  DM  UM  C  D  U  2 ...

 Cronograma de la semana del 13-10-20 al 16-10-20 Martes: Matemáticas tema nuevo redondeo de números naturales.   Ciencias de la naturaleza: movimiento de los materiales. Miércoles: hoja de ejercicios la convivencia en la comunidad Jueves: 15-10-20 Hoja de ejercicios: Los números naturales. Viernes: 16-10-20  Elección del proyecto. Los alumnos deben de enviar el nombre de tres posibles proyectos el cual se hará la elección por el grupo de WhatsApp. Tienen que escribir el porque quieren trabajar sobre ese tema.  Lunes: 19-10-20 Lengua y literatura. Trabajo escrito 1. Realizar un cómic de una conversación de dos o más personas. A. Luego escribe que elementos de la comunicación intervienen. B. ¿Qué normas del proceso comunicativo se observaron? 2. Escribe con tus propias palabras: A. ¿ Cuál es la importancia de la comunicación. B. ¿Qué es la conversación? Instrucciones: El trabajo debe llevar - Portada de presentación. - Márgenes. - Letra clara y legible Nota: El trabaj...

 

 Normas de convivencia La convivencia: es la forma como las personas se relacionan con los demás. Estas relaciones deben estar basadas en el respeto, la ayuda mutua y la unión. Mientras mejores sean las relaciones entre los miembros de la comunidad, mayores serán los beneficios. Por eso es importante poner en práctica las siguientes normas de convivencia: El respeto: actitud considerada y Cortés hacia otras personas. La tolerancia: consiste en aceptar a los otros tal como son, aunque tengas idea diferentes a las nuestras. La comunicación: se trata de saber escuchar a los demás con interés y transmitir de una manera clara nuestras ideas y sentimientos. La responsabilidad: implica el cumplimiento de los compromisos que asumimos con las personas y la comunidad. Solidaridad: se refiere a ayudar o apoyar a otra persona cuando tiene un problema o nos necesita. Mantener una buena convivencia. Aunque no seamos amigos o amigas de la totalidad de nuestros vecinos, es posible mantener una bue...

 El movimiento El movimiento: es el cambio de posición de un cuerpo con respecto a otro que se considera fijo. Todo cuerpo en movimiento recibe el nombre de móvil. Cuando un cuerpo se le aplica una fuerza para que se mueva o se detenga, adquiere inercia, es decir, una tendencia a seguir en movimiento o en reposo. Por ejemplo, si un carro en movimiento frena, sus ocupante tienden a mantenerse en movimiento y se desplazan hacia adelante. Pero si arranca bruscamente, los cuerpos se mueven hacia atrás, esto lo plantea el principio de inercia: todo cuerpo busca mantener su estado de reposo o movimiento  Tipos de movimiento: según la trayectoria de los cuerpos, podemos clasificar el movimiento en cuatro tipos: Movimiento rectilíneo: cuando el móvil describe una línea recta. Ejemplo: un tren que se mueve sobre un tramo recto. Movimiento curvilíneo: cuando el móvil describe una línea curva al desplazarse. Ejemplo: el movimiento de una montaña rusa. Movimiento ondulatorio: cuando el mó...

 Matemáticas Actividad 1. escribe en notacion desarrollada las siguientes cantidades. A. 2975461= B. 825610= C. 19738= D. 432144= E. 659380= 2. escribe la cantidad que resulte en cada caso para formar la notación compacta. A. 900000+70000+2000+300+50+4= B. 30000+9000+400+90+7= C. 4000000+300000+80000+6000+5= D. 800000+50000+7000+300+70+9= E. 60000+2000+700+40+9= 3. escribe la cantidad que falta para la representación y notación desarrollada. A. 40 000+_______+500+20+_______=49527 B. 300 000+60 000+______+ 500+______+_______=368547 C. _____+______200+_______+________=91286 D. ________+20 000+_______+__________+________4=127574

 Los seres humanos nos comunicamos con frecuencia, es decir transmitimos a otras personas lo que pensamos o lo que sentimos. Un gesto o una palabra. La comunicación es el proceso por el cual transmitimos y recibimos información. Para comunicarnos empleamos diferentes medios los gestos los sonidos las señales visuales o el lenguaje.