Situaciones comunicativas
¿Cómo adaptamos el lenguaje?
al expresarnos oralmente adaptamos nuestra actitud y nuestro lenguaje a las características de nuestros interlocutores y el contexto en el que hablamos; es decir, nos adecuamos a la situación comunicativa.
Ejemplo: si nos encontramos en la calle con un antiguo compañero, hablamos con mucha soltura; mientras que si nos dirigimos al mismo compañero es un auditorio donde hay personas desconocidas, tendremos más cuidado al escoger cada palabra.
nuestra forma de comunicarnos puede variar en cuanto al tono de voz, la entonación y los gestos.
El tono de voz. cuando hablamos o leemos en voz alta, subimos o bajamos el tono de voz.
Ejemplo: si estamos en un mercado y hay mucho ruido alzamos la voz para que El vendedor nos oiga.
La entonación. es la melodía con la que pronunciamos las palabras y que indica el propósito del hablante en cada caso.
Ejemplo: dar una orden, rogar, formular una pregunta, informar o expresar una duda.
Los gestos. Acompaña y complementan los mensajes que transmitimos oralmente. En ocasiones incluso, los gestos son por sí mismos un mensaje.
Ejemplo: colocar los dedos índice y medio en forma de V puede significar "victoria".
las diferentes situaciones comunicativas requieren que utilicemos el lenguaje de distintas formas. Según el lugar en que nos encontremos y las personas con quienes conversemos, empleamos determinadas palabras y expresiones, más o menos cuidadas.
Podemos diferenciar dos tipos básicos de lenguaje:
El lenguaje formal. es un lenguaje cuidado en el que procuramos pronunciar bien y expresar en orden las ideas.
Ejemplo: lo utilizamos, cuando nos dirigimos a los docentes o cuando hablamos con algún adulto a quien no conocemos.
Lenguaje informal. Es el que empleamos con amigos y amigas. En este caso nos expresamos con mayor libertad y soltura, pues no escogemos tanto las palabras al hablar.
Actividad.
indicó el tipo de lenguaje (formal o informal) que emplearía en cada una de las siguientes situaciones.
A. Invitar a mi vecina a mi fiesta de cumpleaños.
B. Solicitar información en la taquilla de un banco.
C. Hacer una exposición en clase sobre un tema de lengua.
D. Pedirle un consejo a mi mejor amiga.
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